دوره آموزشی «مربی‌ بدنساز» در حالی دهمین دوره برگزاریش را پشت سر می‌گذارد که مربیان آینده بدنسازی کشور، کتاب‌ها و مطالب سال‌های ابتدایی برگزاری این دوره را آموزش می‌بینند و مطالعه می‌کنند!به گزارش خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا)، این دوره آموزشی با ارایه اصول یک دهه گذشته مربیگری و چگونگی بهره‌گیری از فیزولوژی ورزشی، علم تمرین و همچنین پیکرشناسی در بدنسازی، قصد دارد تا مخاطبینش را به عرصه ورزش قهرمانی وارد و به کمک آن‌ها، موتور قدرت ورزش را روشن کند، اما سوال این است که آیا مکتوبات مربوط به یک دهه پیش، امروزه هم می‌توانند جوابگوی نیاز مربیان بدنساز ما باشند؟!

نگاه آموزشی و کاربردی آکادمی ملی المپیک و پارالمپیک کشورمان به رشته‌های ورزشی و برگزاری دوره‌های آموزشی‌، قابل قدردانی است، اما مساله قابل توجه، نبود منابع تازه و به‌روز است که استادان و مدرسان این دوره را نیز به خروش آورده است.

دکتر مرتضی بهرامی‌نژاد، یکی از مدرسان این دوره، با اشاره به قدیمی بودن کتاب‌ها و مطالب این دوره‌ آموزشی گفت: متاسفانه با وجود اهمیت تخصص بدنسازی و کاربرد آن، کتاب‌های نوین در این دوره آموزش داده نمی‌شوند، در حالی که مطالب این کتاب‌ها نیاز قابل توجهی به تغییر دارند.

وی در عین حال افزود: کاملا قبول دارم که دوره‌های آموزشی در سطح کیفی نامناسبی برگزار می‌شوند، اما علت اصلی آن، سنجش نامناسب مخاطبان و سطح علمی ضعیف شرکت‌کنندگان است که اجازه آموزش‌های حرفه‌ی را به ما نمی‌دهد و به اجبار مطالب قدیمی را به آن‌ها ارایه می‌کنیم.

مسوول بخش فیزیولوژی ورزشی مرکز سنجش آکادمی ملی المپیک و پارالمپیک کشورمان اضافه کرد:‌ باید سازمان‌ها و نهاد‌های هماهنگ‌کننده و ناظر بر مربیان ورزشی به دنبال افرادی باشند که در دوره‌های گذشته مربیگری بدنساز شرکت کرده‌اند و موفق به کسب مدرک مربیگری بدنسازی شده‌اند تا بتوانیم برای آن‌ها دوره‌های تازه با سطح بالای علمی و مطالب جدید را برگزار کنیم!

وی که پایه‌گذار این دوره‌های آموزشی است، بدون اشاره به ضرورت تالیف یا ترجمه آثار جدید حوزه بدنسازی ورزش اظهار کرد: من هم انتقال علوم قدیمی بدنسازی به مخاطبان را حس می‌کنم و درصدد راهی برای فراخوان اعضای آموزش دیده مربیان بدنساز کشورم تا با حمایت هرچه‌بیش‌تر آکادمی، به آموزش پیشرفته آن‌ها بپردازیم و مربیانی به‌روز و مجهز به علم را تحویل ورزش کشور دهیم.

در ادامه دکتر شهرام فرج‌زاده‌ موالو، متخصص حوزه بدنسازی ورزش نیز در این باره گفت: در دهه گذشته حداکثر کاری که کرده‌ایم تاسیس ساختارهای نیمه دولتی برای اجرای خدمات علمی ورزشی نظیر آکادمی ملی المپیک بوده است.
 
وی ادامه داد: پایگاه‌های ورزش قهرمانی هم ساختارهایی دولتی بودند که قرار بود کار علمی ورزش قهرمانی از جمله استعدادیابی را سر و سامان بدهند، اما این ساختارها با وجود توانایی‌هایی که دارند، نمی‌توانند خدمات موثری را به ورزش حرفه‌ای و قهرمانی ارایه کنند و باز هم درگیر بوروکراسی ویژه خودشان می‌شوند. به همین دلیل،  در دست گرفتن روش تعلیم و مشخص کردن سطح مخاطبان دوره‌های آموزشی، از سوی خود مدرسان یک ضرورت است که متاسفانه انجام نشدن این کار، سبب پایین بودن سطح کلاس‌ها شده است و ما به اجبار کمترین سطح علوم ورزشی، علم تمرین و پیکرشناسی را به شرکت‌کنندگان این دوره‌ها آموزش می‌دهیم.
 
دکتر فرج‌زاده‌ موالو با اشاره به ضرورت انتشار کتاب‌های جدید در حوزه بدنسازی ورزش، افزود: یکی دیگر از راهکارها این است که ساختارهای مذکور و سایر بخش‌های دولتی به بخش‌های علمی خصوصی نظیر انجمن‌های غیردولتی، شرکت‌ها و موسسات سفارش برگزاری کلاس‌های آموزشی را بدهند و بر این امر هم به خوبی نظارت کنند.

در این میان، با وجود کم ‌توجهی‌های بسیاری از مسوولان به حوزه علمی دوره‌های آموزشی و البته سنجش نامناسب مخاطبان، جای خالی کتاب‌های تازه و علوم نوظهور و برجسته جهان در علم تمرین و بدنسازی در دوره‌های آموزشی فدراسیون‌ها و آکادمی‌ ملی المپیک به خوبی مشاهده می‌شود که امید است با وجود توانایی و پتانسیل اهالی علوم ورزشی و همچنین کتاب‌های فراوان و موثر در حوزه بدنسازی، کتاب جایگاه واقعی خود را در این کلاس‌های آموزشی پیدا کند.