فدراسيونها نبايد كميته را تحت فشار اعزام قرار دهند حميدي: بازيهاي آسيايي گوانگجو محل كسب تجربه نيست
خبرگزاري فارس: رئيس آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك گفت: اعزام به المپيك و بازيهاي آسيايي بايد مبتني بر كيفيت باشد چون اين تورنمنتها محلي براي كسب تجربه نيست.
مهرزاد حميدي در گفتوگو با خبرنگار ورزشي باشگاه خبري فارس «توانا»، گفت: آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك مسئوليت ارائه خدمات تخصصي به تيمهاي ملي را دارد. تيمهاي ملي كه محل برگزاري اردوهايشان در اين مكان است، از خدمات كميته ملي المپيك به ويژه آكادمي، بهرهمند ميشوند.
وي ادامه داد: از جمله خدمات آكادمي ميتوان به ارائه مشاورههاي تمريني، تغذيه و روانشناسي ورزشي يا مديريتي اشاره كرد. تيمهاي ملي كه در آكادمي حضور دارند، وضعيت و ميزان آمادگي آنها را به فدراسيونها اعلام ميكنيم كه آيا اين آمادگي مطلوب است يا نامطلوب و نتيجه به مربيان اعلام ميشود.
رئيس آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك گفت: نقش ما ارائه خدمات تخصصي و بازخورد دهنده است. اگر بازيكنان در يك بحران روحي هستند و احتياج به مشاوره دارند، به آنها كمكهاي لازم صورت ميگيرد. برگزاري دورههاي عمومي و مديريت استرس، اضطراب و اعتماد به نفس، به ورزشكاران كمك ميكند تا در سطح بينالملل عملكرد بهتري داشته باشند.
حميدي با بيان ديگر نقشهاي آكادمي اظهار داشت: اعضاي تيمهاي ملي همراه مربيان و سرپرستان، وضعيت آمادگي جسماني خود را مورد سنجش قرار ميدهند. در اين صورت، اگر برخي افراد يا تيمها از آمادگي لازم برخوردار نبودند با بازخوردي كه به صورت علمي و تخصصي از وضعيت بازيكنان اعلام ميشود، سعي ميكنند به سطح آمادگي مطلوب تا زمان شروع مسابقه برسند.
وي با اشاره به دستگاههاي مجهز آمادگي جسماني، خاطر نشان ساخت: با توجه به اينكه در آكادمي، مدرنترين و پيچيدهترين دستگاههاي آمادگيهاي جسماني را در اختيار داريم و در سال گذشته نيز اين وسايل را تجهيز كرده و توسعه داديم، بازيكنان از اين وسايل استفاده ميكنند و تمرينات خود را در اين مكان ادامه ميدهند.
رئيس آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك درباره برگزاري كلاسهاي ويژه مربيگري، گفت: امسال دوره پرورش و تأمين نيروي انساني ماساژور با مدرسين خارجي براي تيم ملي برگزار كرديم. تيمي كه وارد زمين ميشود، نياز به حمايت تيم متخصص در خارج از زمين دارد. ماساژور با تجربه كه از آمادگي كيفي لازم برخوردار است، اين حمايت را انجام ميدهد.
حميدي از برگزاري كلاسهاي بدنسازي نام برد و بيان داشت: مربيان بدنساز تيمهاي ملي با بالاترين سطح و بهترين كيفيت و وضعيت تخصصي و علمي در آكادمي تربيت ميشوند. در نحوه جذب، خروج، آموزش و ارزيابي اين مربيان بسيار سختگير هستيم. افرادي كه موفق به گذراندن اين دورهها ميشوند، از كيفيت لازم برخوردار هستند؛ به طوري كه در خارج از كشور هم جذب شدهاند.
وي به برنامههاي آينده اين آكادمي اشاره كرد و گفت: براي دورههاي آينده، در نظر داريم دورههاي پودماني مديريت اماكن ورزشي را برگزار كنيم. به عنوان مثال، سازمانها، فدراسيونها و باشگاهها، اماكن ورزشي در اختيار دارند؛ اما از چگونگي نگهداري، حفظ و اداره آن اطلاعي ندارند.
رئيس آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك با ابراز نگراني از افزايش مربيان خارجي در ورزش ايران، گفت: اكنون 54 مربي خارجي در ورزش ايران در حال فعاليت هستند كه اگر دست روي دست بگذاريم، بعيد نيست در 5 سال آينده به 100 يا 120 نفر افزايش يابد. اين روند هشدار دهنده است.
وي با اشاره به هماهنگيهاي صورت گرفته با وزارت علوم درباره اعزام مربيان به خارج از كشور، اظهار داشت: با وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و شوراي عالي انقلاب فرهنگي هماهنگيهاي لازم صورت گرفته تا مربيان افتخارآميز تيمهاي ملي بتوانند براي ادامه تحصيل در سطح تحصيلات تكميلي و دكترا و گذراندن دورههاي حرفهاي مربيگري به خارج از كشور اعزام شوند. در مواردي نيز زمينههاي بورسيه شدن در نظام دانشگاهي اين مربيان فراهم خواهد شد. اين بحث اگر به سرانجام برسد، بسيار ارزشمند است.
حميدي با اشاره به طراحي نظام آموزش مربيگري ورزش، گفت: آكادمي كميته ملي المپيك به عنوان مركزي كه مورد اعتماد دانشگاه جامع علمي- كاربردي است، در نظر دارد رشتههاي تخصصي و پودماني علمي- كاربردي را در اين داشگاه اجرا كند.
رئيس آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك در خصوص انتخاب و ارزيابي مربيان تيمهاي ملي، گفت: با همكاري نزديك با سازمان، كارهاي منابع انساني كه مديران و مربيان را دربر ميگيرد، در اين حوزه انجام ميشود. دورههاي پرورش مربيان مهارتهاي ذهني يا به عبارت ديگر روانشناسان ورزشي كه چند دوره برگزار شده است. اكنون نيز دورههاي جديدي طراحي كردهايم كه ميتوان به مشاوران تغذيه براي ورزشكاران اشاره كرد.
حميدي ادامه داد: آكادمي به كاروان اعزامي در حوزه روانشناسي كمك ميكند. بازيكنان در آكادمي تست ميدهند؛ وضعيتشان را مشخص ميكنيم، ضعفها را ميگوييم و مشاوره ميدهيم.
رئيس آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك در خصوص اعزام كاروان به مسابقات آسيايي گوانگجو، اظهار داشت: اعزام به المپيك و بازيهاي آسيايي بايد مبتني بر كيفيت تيمها باشد و معيار اصلي اعزام، بحث مدالآوري باشد. بازيهاي آسيايي محل كسب تجربه نيست. معتقد به كاروان چابك، كيفي و اثربخش هستم. از فدراسيونها و سازمانها نيز توقع دارم كميته ملي المپيك را تحت فشار اعزام تيمها به گوانگجو قرار ندهند.
حميدي گفت: هرچه كاروان كوچكتر باشد، مديريت بيشتر و نتيجه بهتر خواهد بود. امسال بايد سعي شود، مقام ششمي كه در دوره قبل كسب شد، حفظ شود. در بازيهاي آسيايي 12 دوره شركت كرديم و مقامهاي مختلفي داشتيم. 4 دوره صعود و 8 دوره نزول، حاصل كار ما بوده است.
وي با اشاره به تعداد مدالها در دروه قبل، عنوان كرد: در دوحه در مجموع در 15 رشته 48 مدال كسب كرديم. از 1393 مدال توزيع شده بيش از 50 درصد مدالها را سه كشور اول يعني 707 مدال را چين، كره جنوبي و ژاپن كسب كردند و686 مدال را ساير كشورها، البته 36 كشور مدال گرفتند و بعضي از كشورها موفق به كسب مدال نشدند.
رئيس آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك با اشاره به اينكه كسب مقام ششمي در دوره گذشته مهم بود، خاطرنشان ساخت: در بعضي رشتهها مانند بسكتبال بعد از 50 سال موفق به كسب مدال شديم. در هندبال براي اولين بار مدال گرفتيم و در رشته دووميداني نيز بعد از سالها.
حميدي با اشاره به اينكه در بعضي رشتههاي اعزامي مدالآوري نداريم، تصريح كرد: در بعضي از رشتهها قطعاً مدال نميگيريم. كاروانهاي سنگين، مطالبات و توقعات را افزايش ميدهند. درست است همه تيمها دوست دارند در گوانگجو حضور داشته باشند؛ اما صحيحتر اين است كه تيمها و بازيكناني اعزام شوند كه شانس مدال دارند.
وي در خصوص اينكه در مسابقات گوانگجو بيشتر رشتههاي انفرداي موفق به كسب مدال خواهند شد، گفت: اگر نگاهي به دوره قبل داشته باشيم، ميبينيم كه از 48 مدال كسب شده توسط كاروان ايران، 40 مدال در بخش انفرادي بوده است. كشتي 10 مدال، كاراته 5 مدال، تكواندو 8 مدال، بوكس 4 مدال، دووميداني 2 مدال، وزنهبرداري يك مدال، جودو 4 مدال، ووشو 3 مدال، قايقراني يك مدال، هندبال، فوتبال و بسكتبال نيز 3 مدال گرفتيم.
رئيس آكادمي كميته ملي المپيك و پارالمپيك در خصوص حضور بانوان در اين دوره، يادآور شد: با اينكه معتقدم مسابقات آسيايي محل كسب تجربه نيست؛ اما در مورد حضور بانوان در اين دوره استثنا قائلم. در رشتههايي كه امكان اعزام بانوان وجود دارد، بانوان بايد بيشتر ميدانهاي رسمي را ببينند و در صحنه حضور داشته باشند. حضور بانوان در ميادين بينالمللي به آنها كمك ميكند در آينده بتوانند مدالهاي بيشتري را كسب كنند. در اعزام بانوان لازم نيست ارزيابي ويژه داشته باشيم. زمينه بايد فراهم شود تا در آينده سهم بيشتري در نظر گرفته شود.
انتهاي پيام/
















